Проблемы развития системы школьного агрообразования в Москве

До 2030 года в России планируют создать более 18 тысяч агроклассов. Агропромышленный комплекс переживает серьёзный дефицит кадров, поэтому Минсельхоз начинает выстраивать бесшовную траекторию подготовки кадров от школьной скамьи до работодателя. Для этого в общеобразовательном стандарте Минпросвещения будет выделен отдельный агротехнологический профиль.

• Какие возникают проблемы у преподавателей и учителей агроклассов?
• С какими сложностями сталкиваются при реализации практических занятий?
• Как справиться с отсутствием у школьников интереса к сельскохозяйственным профессиям?
• Как сформировать у молодежи желание остаться в сельской местности?
• Как заложить основы экологического воспитания?

Эти и другие вопросы обсуждаем вместе в рамках открытого разговора «Проблемы развития системы школьного агрообразования», который пройдет на площадке АгроКампус и Карьера.

Модератор: Константин Викторович Боровский, научный сотрудник ФГБНУ ВНИИФ, автор программы «Школа юного агронома «Агродозор».